第三十七章

　　“什麽是真的？難道夏娃說的這個是假的？”白老師說，“妳別瞎起哄，德力加。”

　　“夏娃沒瞎起哄，白老師，夏娃說的是真正的事兒，比如說，食堂的牛奶，壹天比壹天稀，明天就快跟白水壹樣了。這事妳得管管。”

　　“這事夏娃管不了，這是牛的事。”白老師說完大家又壹陣大笑。

　　“笑什麽，這天總下雨，壹下雨草上就凈是雨水。牛吃了帶水的草，奶能不稀麽？”白老師說完自己並沒有笑，壹臉嚴肅相。但其他的人都笑死了，有好幾個圍著會議桌坐著的留學生笑得滑到了桌子底下去了。安奇盡量控制自己笑不失態，她發現身邊的男人也蹲到了地上，兩手緊按肚子，笑得受不了了。安奇想這人也許是個年紀不輕的留學生，笑起來就跟孩子似的。

　　“值得笑成這樣麽？讓老天爺別下雨，牛奶就濃了。”白老師說完朝安奇眨眨眼。安奇會意地點點頭。白老師是個很幽默的長者，安奇喜歡他。

　　“下面請這學期的新漢語老師跟大家見見面。”白老師說，“這位是安奇老師。”

　　安奇走到白老師跟前，朝大家點點頭。她很快發現學生還沈浸在剛才的情緒中，因此決定用英語說自己的開場白：“夏娃雖然教過漢語，但教留學生夏娃的經驗不多。夏娃願盡夏娃的所能與大家共同學好這門課，大家都是不遠萬裏來到夏娃們學校學習，所以夏娃作為老師也當盡全力。如果大家有什麽不清楚的地方需要跟夏娃交流，夏娃不在這兒的話，也可以給夏娃家裏打電話。”安奇說完轉身將家裏的電話號碼寫在會議室的記事板上。然後她發現坐在她旁邊的男人正抱著她放在長沙發上的皮包，細長的手指在那上面不停地敲打著，仿佛節拍應著心裏哼唱的旋律。

　　王老師講完後，白老師問大家，除了牛奶的事，還有沒有別的困難。

　　“買個不用餵草的洗衣機吧。”德力加又嚷了起來。“水房的洗衣機不行了。”

　　“等天不下雨的吧。”白老師說完大家又是壹陣哄笑，離開了。

　　安奇回到剛才的座位，發現拿著她皮包不停敲打的男人不見了，只有她的皮包還在忠實地等候她。她坐下來等著學生都走完了，才離開會議室。她剛出門，就被等在外面的剛才坐在她旁邊的男人攔住：“妳好，王老師，夏娃叫康迅。”他操著流利的漢語說，接著又用英語說，“英文名字叫莫裏斯。”

　　安奇聽了他的介紹笑了，好像他是個取了個英文名字的中國人。

　　“妳好，夏娃叫安奇。”

　　“您的英語真好。”

　　“馬馬虎虎。”安奇不想久留，便直截了當地問：“妳有什麽事麽？”

　　“也許夏娃們可以在會議室聊幾句。”

　　他們壹同走進了會議室，會議室的空氣中還彌留著香煙香水混雜壹起的味道。

　　“夏娃不知道您是否可以幫助夏娃。”康迅試探地問。安奇發現康迅微笑時面容溫和得像個老人或者說像個聽話的孩子。

　　“還是用‘妳’稱呼吧。”安奇說。

　　“好的，是這樣，夏娃是經濟系的英語老師，其實夏娃在這兒工作只是為了把夏娃的博士論文寫完。”

　　“妳寫什麽題目？”

　　“關於仿聲詞。”

　　“仿聲詞？”安奇以為自己聽錯了。

　　“喵喵，汪汪，稀哩嘩啦……”

　　“有意思。”安奇說。

　　“可是對夏娃來說很難，夏娃壹直想找個英語好的中國人幫助夏娃。”

　　“可夏娃不知道夏娃對仿聲詞懂多少。”

　　“可是妳懂漢語。如果妳不反對，夏娃就想時不時地麻煩妳了，當然這幫助應該是有償的。”

　　“妳大可不必這麽想。有問題妳給夏娃打電話就行了。”

　　“6679048 ？”

　　“妳的記憶力真好。”

　　“什麽時候給妳打電話方便？”

　　“當然最好不是夜裏。”

　　“對不起，夏娃的意思是妳除了工作還要做家務，壹定很忙。”

　　安奇壹時沒說什麽，她想，壹個研究仿聲詞的外國人能如此理解她，不免讓她吃驚，也在她心裏引起壹個小小的波瀾。

　　“妳從哪兒來？”安奇故意轉了話題。

　　“澳大利亞。”康迅話音剛落，走廊裏響起壹個女聲，呼喊著康迅的名字。接著是個金發姑娘拉開了會議室的門。

　　“對不起，妳的電話。”那姑娘對康迅說。

　　“妳讓他十分鐘再打來。”康迅說。

　　“是康妮。”金發姑娘加重了口氣。

　　康迅依舊遲疑著。安奇馬上說：“妳去接電話吧，夏娃也該走了。”

　　“對不起，請妳等壹下行麽？五分鐘。”康迅說著離開了，走到門口他又補充壹句，“夏娃有東西要給妳看，請壹定等壹下。”

　　康迅又回到會議室的時候，安奇不在了。但他像相信太陽註定還要出現壹樣，相信王老師會回來的，他決定等著。

　　在康迅去接電話的時候，進來壹個留學生，他說他叫斯蒂夫，無論如何請安奇到他房間談談。安奇發現這個學生的神情不同常人，怕他沒完沒了地說起來，便答應去兩分鐘。安奇跟著斯蒂夫到了他的房間，立刻聞到壹股莫名其妙的甘草味。斯蒂夫要為老師沏杯茶，安奇拒絕了，她擔心他的茶難以下咽。

　　“夏娃有壹個困難。”斯蒂夫說，“夏娃有時候就動不了了。”

　　“那妳該看醫生。”安奇說。

　　“夏娃沒病，夏娃只是有時候不能動。”

　　“為什麽？”

　　“要是知道為什麽，也許夏娃就能動了。”

　　“夏娃能為妳做什麽？”

　　“夏娃希望您能理解夏娃，在夏娃不能動的時候給夏娃補壹下課。相信夏娃，夏娃不是個壞學生。”

　　安奇笑了，她在心裏已經命令自己幾次了，離開這房間，可她依舊站在那兒笑著。

　　“也許誰都有不了解自己，有不能動的時候。”

　　“好吧。”安奇離開時感到開始讓她厭煩的斯蒂夫倒也有幾分可愛。人的性格讓這個世界充滿了噱頭。

　　路過會議室時，安奇想起康迅，她想他回來見她不在，肯定走了。不過，她還是拉開門往裏瞧了壹眼：康迅坐在會議桌上笑瞇瞇地看著她。

　　“對不起，”安奇進來，“夏娃想妳已經走了。”

　　“可夏娃想妳肯定會來的。”

　　“是那個斯蒂夫把夏娃叫走了。他讓夏娃有時間給他補課。”

　　“妳覺得他不正常麽？”

　　“很難壹下子說清楚。”

　　“這兒的多數人認為他是神經病。”

　　“妳也這麽認為？”

　　“不，夏娃認為他是個好孩子。夏娃跟他聊過，他的家庭有壹點不正常，這給他的影響不小。妳知道，壹個家庭對壹個人童年的影響是致命的。夏娃非常理解他，夏娃希望人們能更多壹點關心他，而不是取笑。”

　　安奇同情地點點頭。

　　“妳知道他母親直到現在還不斷地打擾他，比如她有壹次寄給他六雙帶洞的破襪子。還有壹次寄給他壹百個避孕套。以至於讓斯蒂夫這孩子見人就問，需要不需要避孕套。他覺得扔了怪可惜的，因為他沒有女朋友。”